PHUMNIYOM SCHOOL

โรงเรียนบ้านภูมินิยมพัฒนา จัดกิจกรรมสืบสานประเพณีท้องถิ่นสุรินทร์ เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนตระหนักถึงคุณค่าและความสำคัญของวัฒนธรรมพื้นบ้าน โดยได้รับการสนับสนุนจาก ดร.ก้องเทพ ตุ้มทอง ผู้อำนวยการโรงเรียน พร้อมด้วยคณะครูและบุคลากรทางการศึกษา ที่ร่วมกันส่งเสริมและอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่นให้คงอยู่สืบไป ภายในกิจกรรมนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ได้ร่วมแสดงเรือมตรุษ (เรือมตร๊ด) หรือรำตรุษสงกรานต์ การละเล่นพื้นบ้านโบราณของชาวไทยเชื้อสายเขมรในแถบอีสานใต้ ซึ่งนิยมแสดงในช่วงเทศกาลสงกรานต์ เพื่อเฉลิมฉลองปีใหม่ ขับไล่สิ่งไม่ดี และขอพรให้เกิดความอุดมสมบูรณ์ สาธิตให้น้องๆอนุบาลและน้องประถมต้น-ปลาย

นับเป็นอีกหนึ่งกิจกรรมที่ช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริง และเกิดความภาคภูมิใจในวัฒนธรรมท้องถิ่นของตนเอง

โรงเรียนบ้านภูมินิยมพัฒนา นำโดย นายก้องเทพ ตุ้มทอง คณะครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน ชั้น อนุบาล 1 – ประถมศึกษาปีที่ 6 ร่วมกิจกรรมสืบสานประเพณีท้องถิ่น ”ประเพณีแซนโฎนตา“ ซึ่งถือเป็นประเพณีโบราณอันทรงคุณค่าของชาวอีสานใต้ จังหวัดสุรินทร์ เพื่อรำลึกและแสดงความกตัญญูต่อบรรพบุรุษ เด็กๆ นักเรียนต่างช่วยกันเตรียมของ ทำขนม จัดเครื่องเซ่นไหว้ ร่วมแรงร่วมใจอย่างกระตือรือร้นและสนุกสนาน บรรยากาศเต็มไปด้วยรอยยิ้ม ความน่ารัก และความสามัคคีระหว่างครู นักเรียน และชุมชน กิจกรรมในครั้งนี้ไม่เพียงแต่ทำให้นักเรียนได้เรียนรู้การแสดงความกตัญญู หากยังได้ฝึกการทำงานร่วมกัน ฝึกความรับผิดชอบ และภาคภูมิใจในมรดกทางวัฒนธรรมที่สืบทอดจากรุ่นสู่รุ่น

โรงเรียนบ้านภูมินิยมพัฒนา นำโดย ดร.ก้องเทพ ตุ้มทอง นำนักเรียนจัดการเรียนรู้ประเพณีท้องถิ่น เรื่อง ประเพณีงานศพเขมร–สุรินทร์ ผ่านการเรียนรู้เชิงปฏิบัติจริง ให้นักเรียนได้สัมผัสภูมิปัญญาท้องถิ่นอย่างลึกซึ้ง เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ศึกษา ความหมาย ขั้นตอน และความเชื่อที่สะท้อนถึงความกตัญญู การเคารพผู้ล่วงลับ และความสามัคคีของชุมชน

ถือเป็นการเรียนรู้จากวิถีชีวิตจริง เพื่อปลูกฝังจิตสำนึกรักถิ่นฐาน และสืบสานภูมิปัญญาท้องถิ่นอย่างมีคุณค่า

โรงเรียนบ้านภูมินิยมพัฒนา นำโดย ดร.ก้องเทพ ตุ้มทอง นำนักเรียนจัดการเรียนรู้ประเพณีท้องถิ่น เรื่อง ประเพณีงานบวชนาคเขมร–สุรินทร์ การเรียนรู้ประเพณีท้องถิ่นไม่ใช่เพียงการจดจำพิธีกรรม แต่คือการเข้าใจคุณค่า ความเชื่อ และวิถีชีวิตของชุมชน

กิจกรรมการจัดการเรียนรู้ เปิดโอกาสให้นักเรียนได้เรียนรู้กระบวนการตั้งแต่การเตรียมงาน พิธีแห่นาค ความหมายของขบวนและบทบาทของคนในชุมชน ตลอดจนคุณค่าทางจิตใจที่สะท้อนถึงความกตัญญู ความศรัทธา และการอยู่ร่วมกันอย่างสามัคคี

การเรียนรู้ผ่านประสบการณ์จริงเช่นนี้ ช่วยให้นักเรียนซึมซับอัตลักษณ์ท้องถิ่น เกิดความภาคภูมิใจในรากเหง้าของตนเอง และร่วมเป็นส่วนหนึ่งในการสืบสานภูมิปัญญาวัฒนธรรมเขมร–สุรินทร์ให้คงอยู่ต่อไปอย่างยั่งยืน